STEAM教育

2019 - 2020 課程 

1. STEAM 校本課程

學校致力為學生提供豐富學習體驗,整合不同學科知識,讓學生在不同的活動及課程中,以不同觀點切入思考,培養勇於挑戰的態度,解決問題的能力。透過STEAM教育,讓學生提升對科學探究的精神及興趣。本年度常識科與數學科、體育科及資訊科技科進行跨學科STEAM課程,目的是希望透過體藝科,發展學生的多元潛能。

 

科技小先鋒﹕本校培訓對科學有濃厚興趣的學生為「科技小先鋒」,他們於「全方位學習」時段進行科技、科學探究為主題的學習活動,並接受培訓參加有關STEAM的校外比賽,並多次屢獲殊榮。

  

2. 優質教育基金「主題網絡計劃」(2019-2020)「透過Microbit促進中小學創意STEM教育」計劃 (簡稱QTN)

  

3. 虛擬實景 (VR) 體驗學習課程

  

2018 - 2019 發展

本校參加了優質教育基金「主題網絡計劃」(2018-2019)「透過Microbit促進中小學創意STEM教育」計劃 (簡稱QTN)

  

目標是透過利用Micro:bit及編程教學,希望提升學生的邏輯思維能力及解難能力等,五年級學生在是次計劃中會利用Micro:bit及環保材料來設計屬於個人的智能家居。

STEAM教育
QTN計劃